Een inleidende psychologie WebQuest

Deze Psychology 101 WebQuest en lesplan zijn ontworpen om studenten te helpen meer te leren over de basisprincipes van de psychologie. Het dient als een goede introductie van de wetenschap van de geest en het gedrag.

Het lesplan is aanpasbaar, dus u kunt ervoor kiezen om studenten het opdrachtgedeelte online of offline te laten invullen. Als u ervoor kiest om studenten de opdracht online te laten uitvoeren, moeten zij enige kennis hebben van het gebruik van blogging of online documenthulpmiddelen.

Als u ervoor kiest de opdracht offline te voltooien, kunnen studenten ervoor kiezen om tekstverwerkingshulpmiddelen (zoals Microsoft Word) of presentatiesoftware (zoals PowerPoint) te gebruiken.

Het lesplan bestaat uit twee componenten:

1. De psychologie 101 WebQuest

In dit gedeelte van het lesplan gebruiken studenten het web om verschillende psychologiethema's te onderzoeken. Alle bronnen zijn beschikbaar in de WebQuest, dus het is niet nodig dat studenten zoeken naar de artikelen en URL's die ze nodig hebben. Studenten kunnen selecteren welke onderwerpen zij in hun opdracht opnemen, maar ik zou willen voorstellen dat studenten een minimum van drie secties kiezen om in te vullen.

2. Een psychologiepresentatie maken

Na het selecteren van hun onderwerpen en het verkennen van de bronnen die worden aangeboden in de Webquest Psychologie 101, moeten de studenten een psychologiepresentatie maken. Dit kan op verschillende manieren worden bereikt. Studenten kunnen ervoor kiezen om een ​​online publicatietool, zoals Blogger of Google Docs, te gebruiken om hun project te presenteren.

Een andere optie is om tools zoals Microsoft Word of PowerPoint te gebruiken om een ​​presentatie te maken. Afhankelijk van je eisen, kunnen studenten er ook voor kiezen om een ​​poster-boardpresentatie te maken.

De Psychology 101 WebQuest biedt een leuke en opwindende manier om psychologische onderwerpen te verkennen en technologische hulpmiddelen en hulpmiddelen te integreren in het curriculum van de klas.

Omdat het lesplan zeer flexibel is, kunt u de nodige wijzigingen aanbrengen om het voor uw unieke klasbehoeften te laten werken.

Rangniveaus: 8e klas en hoger

Beschrijving: Voltooi een Psychology 101 WebQuest en ontwikkel een presentatie op basis van de aangeboden hulpmiddelen.

Doel: studenten identificeren drie interessegebieden binnen de psychologie, lezen de beschikbare bronnen en maken een klassenpresentatie op basis van wat ze hebben geleerd.

Deel 2: Onderzoeksonderwerpen voor de psychologie 101 WebQuest

Kies minstens één onderwerp uit de onderstaande lijst en klik op de links om de geleverde artikelen te lezen. Terwijl u de informatie leest, begint u aantekeningen te maken voor uw onderzoek. Verdeel uw notities in drie verschillende secties en noteer relevante details die u mogelijk in uw laatste psychologiepresentatie wilt opnemen.

Wat is psychologie?

• Wat is psychologie?
• Perspectieven in de moderne psychologie
• Speciale gebieden in Psychology
• 10 dingen die je moet weten over psychologie

Biopsychology: The Brain and Behavior

• Wat is een neuron?
• De structuur van een neuron
• Een overzicht van het zenuwstelsel
• Een rondleiding door het menselijk brein

Gedragspsychologie

• Wat is behaviorisme?
• Klassieke conditionering
• Operante conditionering

Geheugen

• Wat is geheugen?
• Hoe herinneringen worden opgehaald

• Redenen waarom we vergeten
• 10 manieren om het geheugen te verbeteren

Ontwikkeling

• Wat is ontwikkeling?
• Grote vragen over menselijke ontwikkeling
• Theorieën van de ontwikkeling van het kind
• Overzicht van de ontwikkeling van jonge kinderen

Persoonlijkheid

• Wat is persoonlijkheid?
• Erik Eriksons theorie van de persoonlijkheid
• Tract Theory of Personality

Deel 3: Maak een psychologiepresentatie

Nadat de studenten het materiaal hebben gelezen voor hun gekozen onderwerpen, is het tijd om hun presentaties samen te stellen. Het formaat van deze presentaties kan variëren, omdat studenten kunnen kiezen om verschillende hulpmiddelen en technieken te gebruiken om de materialen te presenteren.

Enkele mogelijkheden:

1. Maak een online dagboek:

Studenten die geïnteresseerd zijn in het maken van een online dagboek kunnen gebruikmaken van een van de vele gratis bloggereedschappen die beschikbaar zijn (ik raad Blogger of WordPress aan). Nadat u zich heeft aangemeld voor een account, kunnen studenten beginnen met het maken van boekingen. Studenten kunnen ervoor kiezen om hun onderzoek op te splitsen in afzonderlijke secties en vervolgens een apart blogbericht voor elk onderwerp te maken, of ze kunnen er ook voor kiezen om een ​​draaiend dagboek bij te houden van hun persoonlijke gedachten en reacties op het materiaal dat ze lezen.

Zorg ervoor dat uw leerlingen de volgende aanwijzingen lezen over het maken van hun eigen blogs.

2. Maak een document of presentatie

Studenten die geen online presentatie willen doen, kunnen overwegen om een ​​geschreven document of PowerPoint-presentatie te maken. Voor een geschreven document kunnen studenten hun informatie presenteren als een onderzoeksrapport, als een vraag-en-antwoord-stijldocument of als een geschreven dagboek. Diegenen die geïnteresseerd zijn in het maken van een PowerPoint-presentatie willen misschien hun onderzoek opdelen in verschillende secties en afzonderlijke dia's maken voor elk deel van hun project.

Uw studenten kunnen de volgende bronnen raadplegen voor meer informatie over het maken van multimediapresentaties.

3. Maak een poster-bordpresentatie

Een andere opdrachtoptie is om studenten een posterboardpresentatie te laten ontwikkelen. Deze posterborden moeten niet alleen een schat aan informatie bevatten, maar ook visueel aantrekkelijk zijn. Een leuk alternatief is om alle studenten in de klas een posterboard te laten maken en vervolgens een "psychologieconferentie" te houden, waar studenten de informatie op hun posters delen en bespreken.

Gebruiksvoorwaarden

U bent vrij om de Psychology 101 WebQuest te gebruiken voor persoonlijk en educatief gebruik. Het weggeven, verkopen of herdistribueren van deze WebQuest is niet toegestaan. Publiceer dit lesplan niet opnieuw op een andere website of verspreid het elektronisch via e-mail. Geef de .com-psychologie alstublieft aan wanneer u dit lesplan gebruikt.

evaluatie

Nadat de WebQuest en de bijbehorende psychologiepresentatie zijn afgerond, moet je de opdracht evalueren op basis van de unieke criteria die je hebt vastgesteld. Studenten moeten in staat zijn om een ​​goed begrip van het materiaal te tonen en in staat te zijn duidelijk te communiceren wat ze hebben geleerd. Hieronder vindt u een voorbeeldrubriek:

Evaluatie Rubriek