De Trait Theory of Leadership begrijpen

Een nadere blik op belangrijke leiderschapskenmerken

De eigenschapentheorie van leiderschap is gericht op het identificeren van verschillende persoonlijkheidskenmerken en kenmerken die gekoppeld zijn aan succesvol leiderschap in verschillende situaties. Deze onderzoekslijn is naar voren gekomen als een van de vroegste soorten onderzoeken naar de aard van effectief leiderschap en is verbonden met de 'grote man'-theorie van leiderschap die voor het eerst werd voorgesteld door Thomas Carlyle in het midden van de negentiende eeuw.

Thomas Carlyle en de Trait Theory of Leadership

Volgens Carlyle wordt de geschiedenis gevormd door buitengewone leiders. Dit vermogen om te leiden is iets waar mensen eenvoudig mee worden geboren, geloofde Carlyle, en niet iets dat kon worden ontwikkeld. Carlyle's ideeën inspireerden tot vroeg onderzoek naar leiderschap, dat bijna volledig gericht was op overerfbare eigenschappen. Enkele van de implicaties van de eigenschapentheorie van leiderschap zijn dat:

Controverse over leiderschapskenmerken

Vroege studies over leiderschap waren gericht op de verschillen tussen leiders en volgers met de veronderstelling dat mensen in leidinggevende posities meer leiderschapskenmerken zouden vertonen dan die in ondergeschikte posities. Wat onderzoekers echter vonden, was dat er relatief weinig eigenschappen waren die konden worden gebruikt om onderscheid te maken tussen leiders en volgers.

Bijvoorbeeld, leiders hadden de neiging om hoger te zijn in eigenschappen zoals extraversie , zelfvertrouwen en lengte, maar deze verschillen waren meestal klein.

Er zijn enkele duidelijke problemen met de eigenschapbenadering van leiderschap. Omdat voorstanders van deze theorie suggereerden dat bepaalde eigenschappen verband hielden met sterk leiderschap, waarom wordt dan niet elke persoon die deze veronderstelde 'leiderschapskenmerken vertoont' een groot leider?

Hoe zit het met grote leiders die niet over de eigenschappen beschikken die typisch verbonden zijn met leiderschap? Hoe zit het met de rol van situationele variabelen of kenmerken van de groep?

Belangrijk onderzoek op het gebied van Trait Theory of Leadership

Later onderzoek naar de eigenschapentheorie van leiderschap omvat:

Belangrijke leiderschapskenmerken

Tegenwoordig schrijven boeken en artikelen over de verschillende kenmerken die nodig zijn om een ​​groot leider te worden. Doe gewoon een online zoekopdracht over leiderschapskenmerken en je komt met honderden websites die je een lijst geven.

Verschillende onderzoekers hebben studies en onderzoeksevaluaties uitgevoerd die verschillende kenmerken met effectief leiderschap verbinden.

Stogdill's analyse van leiderschapskarakteristieken uit 1974 identificeerde bijvoorbeeld kwaliteiten als ouderdom, lichaamsbouw en uiterlijk, intelligentie , kennis, verantwoordelijkheid en zelfvertrouwen .

Onderzoekspunten voor bepaalde leiderschapskenmerken

Er is een recente groep onderzoeken uitgevoerd naar wat de prioriteit van werknemers is in hun leiders. Hoewel intelligentie en betrouwbaarheid consequent gewenst waren, waren de eigenschappen die de werknemers in hun leiders wensten, afhankelijk van het niveau van leiderschap dat zij hadden. Ze hadden meer behoefte aan meer interpersoonlijke eigenschappen zoals mededogen en sympathie in hun ondergeschikte supervisors en meer dominante eigenschappen zoals ambitie en assertiviteit in hun hogere leidinggevenden.

Enkele van de eigenschappen die het meest geassocieerd worden met groot leiderschap zijn onder andere het volgende.

  1. Intelligentie en actiegericht oordeel: goede leiders en slimmer en keuzes maken die de groep vooruit helpen.
  2. Gemoedsrust om verantwoordelijkheid te accepteren: Sterke leiders nemen verantwoordelijkheid en geven de schuld niet door aan anderen. Ze staan ​​hun succes bij en nemen hun fouten in eigen handen.
  3. Taakcompetentie: een geweldige leider is bekwaam en capabel. Leden van de groep kunnen naar de leider kijken voor een voorbeeld van hoe dingen moeten worden gedaan.
  4. Begripvolgers en hun behoeften: effectieve leiders letten op groepsleden en geven er oprecht om hen te helpen slagen. Ze willen dat elke persoon in de groep slaagt en een rol speelt bij het verder brengen van de hele groep.
  5. Vaardigheden van mensen: uitstekende interpersoonlijke vaardigheden zijn essentieel om effectief te leiden. Grote leiders weten hoe ze goed moeten omgaan met andere leiders en met teamleden.
  6. Behoefte aan prestatie: sterke leiders hebben behoefte aan succes en helpen de groep om hun doelen te bereiken. Ze geven oprecht om het succes van de groep en zijn toegewijd om de groep te helpen deze mijlpalen te bereiken.
  7. Capaciteit om mensen te motiveren: een goede leider weet anderen te inspireren en te motiveren om zijn best te doen.
  8. Moed en oplossing: de beste leiders zijn dapper en toegewijd aan de doelen van de groep. Ze verbergen zich niet voor uitdagingen.
  9. Volharding: sterke leiders houden zich eraan, zelfs als het moeilijk wordt of als de groep voor grote obstakels staat.
  10. Betrouwbaarheid: groepsleden moeten kunnen vertrouwen op de persoon die hen leidt.
  11. Besluitvaardigheid: een grote leider is in staat om een ​​beslissing te nemen en heeft vertrouwen in zijn of haar keuzes.
  12. Zelfvertrouwen: veel van de beste leiders zijn buitengewoon zelfverzekerd. Omdat zij zelfvertrouwen hebben, beginnen aanhangers dit zelfvertrouwen vaak te delen.
  13. Assertiviteit: een groot leider kan direct en assertief zijn zonder eraf te komen als overdreven opdringerig of agressief.
  14. Aanpassingsvermogen en flexibiliteit: effectieve leiders komen niet vast te zitten in een sleur. Ze kunnen out-of-the-box denken en zich snel aanpassen aan veranderende situaties.
  15. Emotionele stabiliteit: naast over het algemeen betrouwbaar te zijn, zijn sterke leiders in staat om hun emoties onder controle te houden en overreacties te voorkomen.
  16. Creativiteit: misschien wel het belangrijkste: grote leiders bezitten niet alleen hun eigen creativiteit , ze zijn ook in staat creativiteit onder de leden van de groep te bevorderen.

Er is geen universele lijst met eigenschappen

Meer recent hebben veel onderzoekers gefocust op een contingentiebenadering van leiderschap die stelt dat mensen met bepaalde eigenschappen effectiever kunnen zijn in sommige leiderschapsituaties en minder in andere. Hoewel onderzoek heeft gesuggereerd dat bepaalde eigenschappen soms geassocieerd kunnen worden met sterk leiderschap, laat het ook zien dat er geen universele lijst is ontstaan ​​die de eigenschappen identificeert die alle grote leiders bezitten of die leiderschapssucces in alle situaties garandeert.

Een woord van

Hoewel deze eigenschappen vaak gekoppeld zijn aan effectief leiderschap, is het belangrijk op te merken dat maar weinig leiders al deze eigenschappen bezitten. Over het algemeen heeft een sterke leider veel van deze kwaliteiten, maar aspecten van de situatie spelen ook een belangrijke rol bij het bepalen of mensen in staat zijn om goed te leiden. In veel gevallen is het de interactie tussen deze eigenschappen en de situatie die de kwaliteit van leiderschap bepaalt .

> Bronnen:

> Lussier R, Achua C. Leiderschap: theorie, toepassing en ontwikkeling van vaardigheden . Mason, OH: Cengage Learning; 2012.

> Nichols AL, Cottrell CA. Wat verlangen mensen naar hun leiders? de rol van leiderschapsniveau op eigenschap Wenselijkheid. Het leiderschap per kwartaal . Augustus 2014; 25 (4): 711-729. doi: 10.1016 / j.leaqua.2014.04.001.

> Shriberg A, Shriberg D. Praktijkleidingsprincipes en -toepassingen. Hoboken, NJ: John Wiley and Sons; 2011.