Heb je dit ooit met je overkomen? Je hebt weken aan een onderzoekspaper gewerkt en hebt het meerdere malen nagelezen voordat je het inleverde voor beoordeling. Wanneer je instructeur je paper retourneert, ontdek je dat je een fout hebt gemaakt en de woorden 'the the' in een zin hebt herhaald, resulterend in punten die verloren zijn gegaan door een eenvoudige bewerkingsfout.
Frustrerend, is het niet?
Dit soort fouten komt eigenlijk verrassend vaak voor in wat bekend staat als een snelle weergave van seriële visuele presentaties, meestal lijsten met woorden en zinnen. In bepaalde gevallen zijn mensen opmerkelijk slecht in het detecteren van herhalingen. Dit falen van een tweede instantie van hetzelfde in een reeks woorden of afbeeldingen staat bekend als herhalingsblindheid .
Lees bijvoorbeeld het volgende:
Ik hou van Parijs in de
de lente.
Heb je de tweede instantie van het woord de ? Deze herhalingen glippen veel te vaak door ons heen, maar waarom komen we zo vaak niet in de gelegenheid om twee instanties van hetzelfde woord of beeld te herkennen?
Verklaringen voor herhaling Blindheid
Wat veroorzaakt precies herhalingsblindheid? Een paar verschillende verklaringen zijn voorgesteld. Een van de meest elementaire verslagen voor herhalingsblindheid is dat het tweede voorkomen van het woord niet wordt herkend als een afzonderlijke gebeurtenis, dus het tweede woord wordt in essentie geassimileerd met de eerste keer dat het woord voorkomt.
Bijvoorbeeld, in de zin "ze at de noedels en de kip, ook al waren de noedels niet gaar," veel deelnemers zouden een zeer slechte herinnering van het tweede exemplaar van het woord "noedels" laten zien.
Enkele van de meer prominente theorieën om herhaling blindheid te verklaren:
- Onderzoeker Nancy Kanwisher stelt voor dat het fenomeen het resultaat is van een perceptueel probleem dat vaak wordt aangeduid als de 'types and tokens' hypothese. Volgens deze benadering wordt elke stimulus in een reeks herkend door de instantie (token) van een categorie (type). Wanneer dezelfde stimulus wordt herhaald, wordt deze geïdentificeerd op type, maar niet op teken. Hierdoor wordt het tweede uiterlijk van een item snel uit het korte-termijngeheugen verloren voordat het kan worden herkend.
- Faggot en Pashler beweren daarentegen dat herhaling blindheid het gevolg is van het falen van geheugenherstel . In één experiment ontdekten ze dat waarnemers verblindheid vertoonden voor het tweede voorkomen van een letter als proefpersonen probeerden de letters in volgorde van presentatie te herhalen. Dit effect verdween als de deelnemers de letters in omgekeerde volgorde herhaalden.
- Andere onderzoekers, waaronder Whittlesea, suggereren dat slechte coderingsaanwijzingen leiden tot een onvermogen om een sequentie accuraat te reconstrueren.
Waarnemingen
"Herhalingsblindheid zorgt er niet alleen voor dat waarnemers woorden of letters missen, maar kan waarnemers ook illusoire woorden laten maken. Bijvoorbeeld, als de woorden lake , brake en ush snel achter elkaar worden weergegeven, ongeveer 100 msec met een 15 tot 39 msec pauze tussen de woorden, waarnemers melden het zien van meer en penseel en zijn verbaasd als ze horen dat penseel nooit is gepresenteerd. " (Revlin, 2013)
bronnen:
Fagot, C., & Pashler, H. (1995). Herhalingsblindheid: perceptie of geheugenstoring? Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance. 21 (2), 275-292.
Kanwisher, NG (1987). Herhalingsblindheid: Typeherkenning zonder token Individuatie . Cognition, 27 , 117-143.
Revlin, R. (2013). Cognitie: theorie en praktijk. New York: Worth Publishers.
Whittlesea, WA, Dorken, MD, Podrouzek, KW (1995). Herhaalde gebeurtenissen in snelle lijsten: deel 1. Codering en representatie . Journal of Experimental Psychology; Leren, Geheugen en Cognitie, 21 (6) , 1670-1688.