Hoe Coaches ADHD-studenten helpen om met school om te gaan

The Edge Foundation beschrijft hun aanpak van ADHD-coaching voor tieners

De middelbare school en universiteitsjaren kunnen een bijzonder uitdagende tijd zijn voor een jongere, vooral voor iemand met ADHD. Deze studenten maken de overgang naar volwassenheid en zelfstandigheid, verantwoordelijkheden en verwachtingen nemen toe. Gelukkig zijn er een groeiend aantal ondersteunende systemen en programma's die kunnen worden opgezet om studenten met ADHD te helpen.

Een van deze is een ADHD-coach.

The Edge Foundation is een programma dat coaching biedt voor deze leeftijdsgroep. Om meer te weten te komen over ADHD-coaching op de middelbare school en universiteit, heb ik de staf van de Edge Foundation benaderd voor antwoorden.

Middelbare schoolstudent met ADHD

Edge Foundation Staff: Tiener zijn is moeilijk. Een tiener zijn met ADHD is nog moeilijker! Regelmatige taken, zoals huiswerk, voelen vaak moeilijker dan zou moeten. Studenten met ADHD moeten vaak harder en langer werken dan anderen op school en moeten extra moeite doen om met hun familie en vrienden te communiceren. Kinderen met ADHD kunnen zich nog meer vervreemd en op zee voelen dan de meeste tieners, waardoor ze het risico lopen te vroeg te gaan, drugs te gebruiken en risicovol gedrag vertonen.

Studenten met ADHD

Edge Foundation Staff: de nieuwe onafhankelijkheid in combinatie met de academische eisen van het studentenleven is zwaar voor de meeste studenten. Maar voor studenten met ADHD kunnen deze uitdagingen overweldigend overkomen.

Studenten worden volledig verantwoordelijk voor hoe zij hun tijd gebruiken. Van hen wordt verwacht dat ze elke dag les volgen en elke dag studeren zonder een leraar of ouder om hen op het goede spoor te houden. Ze organiseren hun eigen schema's, kiezen vrienden en sociale activiteiten en bepalen wanneer, hoeveel en zelfs hoe ze moeten studeren.

Grote uitdagingen voor de middelbare school en studenten met ADHD

Edge Foundation Staff: Er zijn zeven belangrijke gebieden waar de meeste studenten met ADHD moeite mee hebben:

Wat is ADHD-coaching en hoe kan het helpen?

Edge Foundation Staff: ADHD-coaching is een snel groeiend veld. De International Coach Federation telt momenteel 12.000 leden. Dat is iets meer dan iets meer dan 2.000 leden acht jaar geleden. De reden voor deze groei is dat mensen de voordelen van levenscoaching herkennen in hun streven naar carrière- en levensdoelen.

Academische coaching op universitair niveau wordt al erkend als een effectief hulpmiddel. Op sommige hogescholen en universiteiten zijn medewerkers opgeleid om als parttime coaches te dienen om studenten met academici te helpen. Duke University, Landmark College en de University of North Carolina, bijvoorbeeld, bieden coaching op de campus aan studenten. Andere instellingen hebben geëxperimenteerd met peer coaching. Enkele for-profit bedrijven bieden coaching in het hele land aan eerstejaarsstudenten als een manier om het academische succes van studenten en de retentiepercentages van studenten te vergroten.

Professionele en persoonlijke coaching is een zeer effectief interventie- en ondersteuningsmechanisme.

In combinatie met andere, meer traditionele benaderingen, waaronder medicatie en therapie, helpt coaching studenten met ADHD om hun volledige potentieel te bereiken in academische, sociale en andere levenservaringen. Coachingsstrategieën zijn afgestemd op de individuele behoeften van studenten om hun sterke punten te benutten.

Een coach is geen arts of leraar, maar een voorstander die met u samenwerkt om u te helpen het leven ten volle te beheren. Studenten en hun coaches praten regelmatig en nemen contact op over academische en persoonlijke bezigheden. Coaches kunnen helpen strategieën te identificeren om georganiseerd te blijven, uw tijd goed te benutten en op koers te blijven in uw lessen.

Een coach kan u helpen herinneren aan het maken van goede keuzes en goed voor uzelf zorgen, zowel emotioneel als fysiek. Een coach kan je ook helpen de relaties in je leven te verbeteren met vrienden, leeftijdsgenoten, professoren en familieleden. Je coach is er om mee te praten, strategieën te bedenken en voor jou te pleiten zolang je nodig hebt.

Typische coachingssessie

Edge Foundation Staff: At the Edge Foundation-coaches organiseren 30 minuten individuele sessies per week met hun studenten tijdens het 10-maands academische schooljaar. Afgezien van deze 40 sessies, kunnen coaches ook gedurende de week communiceren met studenten via e-mail en telefoon. Omdat coaching telefonisch en via e-mail kan worden gedaan, is het niet nodig om uw coach persoonlijk te ontmoeten. Wat belangrijker is, is het vinden van een coach die gekwalificeerd is in het voldoen aan de behoeften van tieners en jonge volwassenen.

Waarom moeten ouders een ADHD-coach voor hun kind overwegen?

Edge Foundation Staff: een coach kan helpen een gestage begeleiding te bieden in een tijd waarin het de taak van een jongere is om zich los te maken van zijn ouders en op eigen benen te staan. Dezelfde jongvolwassene die niet luistert naar het advies van hun ouders, kan misschien horen wat ze van een ADHD-coach moeten doen. Coaching kan het verschil betekenen tussen succes en falen voor studenten met ADHD.

Bron:

Edge Foundation Staff. Persoonlijk interview / correspondentie via Peggy Dolane. 14 april 2008.